Білоцерківський академічний
ліцей «Колегіум»

06 жовтня 2021 року відбувся правознавчий квест для учнів м.Біла Церква на базі факультету права та лінгвістики Білоцерківського НАУ з нагоди Дня юриста.

Гідно представили ліцей «Білоцерківський колегіум» команда учнів під назвою «Прокурори» у складі: Перегуди Павла, Редько Сніжани, Грибовського Тараса, Швець Анни. Учасники змагалися на 11 станціях, та вибороли перемогу в номінації «Найуважніші».

Вітаємо наших колегіантів!!!

Учні 31 та 42 груп ліцею “Білоцерківський колегіум” взяли участь в пізнавальному та захоплюючому проекті “Фінансова грамотність”, який організований ГО “Діловий клуб “Партнер” спільно з Корпусом Миру.

Протягом 27–30 вересня учні мали прекрасну можливість розширити свої знання про фінанси, дізнатись про позики, відсотки, кредитні та зарплатні картки; як витрачати власні кошти з користю та накопичувати їх. Кінцевим завданням було створення власних проектів мрії, які учні презентували та розповідали про етапи їх втілення.

Спілкуючись та виконуючи цікаві завдання разом з Білом Олсеном (Аризона, США), колегіанти отримали чудову можливість спілкуватись англійською мовою, оскільки для цього проекту вимагався високий рівень її знань.

У проекті взяли участь: вчитель-координатор: Криницька Н. А., учні 31 групи: Верещакова Евеліна, Гейкаленко Софія, Власенко Марія, Дмитрієвська Карина, Осаволюк Дарія, Смірнова Катерина та Толочко Дар’я, а також учениця 42 групи Рощина Ірина.

Запрошуємо учнів 8-11 класів закладів загальної середньої та позашкільної освіти презентувати результати особистих наукових пошуків із літературознавства, мистецтва, мовознавства, філософії, релігієзнавства, соціології, педагогіки, історії на обласній учнівській науковій конференції «Філософський симпозіон – 2021», що відбудеться 29 жовтня 2021 року.

Тема конференції: «Світ. Людина. Культура. Духовність»

Для участі в конференції необхідно до 10 жовтня 2021 року заповнити реєстраційну форму за посиланням: https://forms.gle/gkNzS9zm5TKjv42P8 та до 20 жовтня 2021 року надіслати повний текст доповіді українською або англійською мовою на адресу: [email protected].

Тема листа: «Філософський симпозіон – 2021».

Учнів, запрошених до участі в заході, за результатами рецензування робіт, буде повідомлено на електронні адреси, вказані під час реєстрації в анкеті не пізніше 29 жовтня 2021 р. Програма конференції буде оприлюднена на сайті КОКПНЗ «Мала академія наук учнівської молоді» https://kyivobl-man.in.ua/.

Вимоги до оформлення матеріалів: обсяг до 4 стор. формату А4, кегль 14, шрифт Times New Roman, міжрядковий інтервал – 1,5, посилання на літературу – в квадратних дужках, наприклад [1, с. 35].

Список використаної літератури – в алфавітному порядку в кінці тексту. У лівому верхньому куті вказати прізвище, ім’я, по батькові учасника, з нового рядка – назву навчального закладу, клас, у наступному рядку – прізвище, ім’я, по батькові наукового керівника. Через два рядки по центру – назву доповіді.

Гра проводиться з метою формування в учнів зацікавленості світовою літературою і культурою; підвищення кваліфікації вчителів української і зарубіжної літератури; активізації позакласної та позашкільної роботи із зазначених вище дисциплін.

Реєстрація учасників у грі «Sunflower» здійснюється з 01.09.2021 р. до 23.10.2021 р.

Дата проведення гри – 30 листопада 2021 року.

6 жовтня виповнюється 140 років від дня народження  Івана Кочерги, одного  із найцікавіших українських драматургів XX ст. Він залишив сценічну спадщину, багату на естетичну і філософську думку. Людинолюб-мрійник і драматург-мислитель, який завжди сповідував незалежність мистецьких принципів, він, попри несприятливість доби, творив драматичну класику, що витримала найтяжче випробування — часом.

           Писав І. А. Кочерга багато і постійно. Він - автор книг про перших князів Київської Русі: «Святослав», «Володимир» із серії «Рюриковичі». У ряді п'єс на сучасні теми («Підеш - не повернешся», «Ім'я», «Екзамен з анатомії», «Нічна тривога» та ін.) він виступив за високі ідеали моралі, за довіру до людини, виховання в ньому громадянського обов'язку. Автор драматичних поем «Ярослав Мудрий» та «Пророк», драми «Істина» був нагороджений 2 орденами й медаллю. Всі кращі його твори пройшли випробування часом і стали щедрим набутком нових поколінь шанувальників його таланту.

         Іван Антонович два десятиліття мешкав у Житомирі, де написав переважну більшість своїх п’єс, його справжній сценічний дебют стався у 1921 році в Другому драматичному театрі у Житомирі, де йшла його одноактна п’єса «Зубний біль Сатани». З 1981 року ім'ям Івана Антоновича Кочерги названий Житомирський музично-драматичний театр.

І етап Всеукраїнських учнівських олімпіад

2 жовтня учні 32 та 33 груп відвідали перший в Україні інноваційний музей історії, де минуле поєднується з сучасними технологіями.

Музей «Становлення української нації» - це  надсучасний музей, у якому оживають славетні сторінки нашої держави, багатовікова історія української нації. За півтори години учні ліцею пройшли через 25 експозицій, де побачили сюжети з абсолютно реалістичними 3-D фігурами видатних постатей: королів та гетьманів, військових та вчених, артистів та спортсменів.

Усі експозиції зроблені на основі історичних досліджень та мають наукове обґрунтування. Над їх створенням працювала велика команда вчених та експертів: історики, археологи, етнографи, скульптори, дизайнери.

В основі музею – історичні факти, спрямовані на пробудження національної свідомості українців, підняття самооцінки нації, відчуття гідності та патріотизму.

Музей «СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ НАЦІЇ» - це музей майбутнього, місце, яке неодмінно треба відвідати кожному українцю.

Добре, коли можна мандрувати і отримати безліч позитивних емоцій, а ще краще, коли ці емоції та враження ділиш разом із друзями та однокласниками.

Тож учні 7-Б класу, 21 і 22 груп, які 3 жовтня відвідали м. Київ,  такі емоції отримали. Найбільше вражень було від відвідування Першого державного «Музею науки» Малої академії наук України, де колегіанти дізналися багато цікавого про фізичні та хімічні властивості  металів і дзеркал, особливості світла та звуку; діти відчули себе вченими та науковцями, власноруч проводили досліди та експерименти.

 Не менш яскравими були  враження у школярів від відвідування Музею ІІ світової війни.  Цікаві розповіді екскурсоводів про початок війни, Бабин Яр, оборону та визволення Києва, партизанський рух, трагічну долю народу заставили задуматися про майбутнє, про цінність життя та непорушність миру.