» Новини
ВІТАЄМО!ВІТАЄМО!ВІТАЄМО!
Пономаренко Анастасію з ІІ місцем на ІІІ (обласному) єтапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської мови і літератури.
ВІТАЄМО!ВІТАЄМО!ВІТАЄМО!
Супруна Олексія та Рибченко Ніну з перемогою в учнівських краєзнавчих читаннях ім. Петра Лебединцева.
Бажаємо нових перемог!
В рамках міського заходу до 200-річчя від дня народження великого сина українського народу управління освіти і науки Білоцерківської міської ради , Центр творчості дітей та юнацтва «Соняшник» проводили пошукову акцію «Зерно Шевченкового слова в родині нашій проросло».
Учасниками акції стали учні Білоцерківського колегіуму: Шуба Катерина – 10 клас (31 група), Фареник Леся – 9 клас (21група) та Дехтяренко Марія-Лурдес.
За результатами акції 25 лютого 2014 року колегіантки взяли участь у міській літературно-краєзнавчій конференції, де змогли представити свої роботи та вибороти призові місця:
II місце посіла колегіантка 11 групи Дехтяренко Марія-Лурдес;
III місця отримали Шуба Катерина та Фареник Леся.
Вітаємо юних пошуковців!
09.12.2013 колегіанти стали учасниками конкурсу “Мультитест” з української мови та 10.12.2013 з української літератури.
Конкурс проходив у тестовій формі й складався із 26 завдань. До кожного завдання було запропоновано 4 варіанти відповіді. Завдання конкурсу охоплювали такі теми з української мови: розділові знаки в простому й складному реченні; члени речення, звертання, вставні слова; будова словосполучень; види словосполучень за способами вираження головного слова; речення двоскладні й односкладні; головні і другорядні члени речення; способи вираження підмета; простий і складений присудок; означення, додаток й обставина як другорядні члени речення; розділові зники між частинами складносурядного речення; складнопідрядне речення, його будова й засоби зв'язку в ньому; синоніми, антоніми, омоніми пароніми; м'який знак, апостроф; велика буква і лапки; подвоєння та подовження приголосних; спрощення у групах приголосних; чергування голосних і приголосних звуків; основні орфограми в коренях, префіксах, суфіксах.
З української літератури були запропоновані завдання з таких тем: функції художньої літератури; українські історичні пісні; «Слово про похід Ігорів»; Іван Франко; Тарас Шевченко; родинно-побутові пісні; українське весілля; українські народні балади; українська середньовічна література; перекладна література; літописи; Григорій Сковорода; Іван Котляревський; Григорій Квітка- Основ’ яненко; Іван Нечуй –Левицький; Панас Мирний; Іван Карпенко- Карий; Михайло Старицький; поезія 20-х років (П. Тичина); літературний авангард (Михайль Семенко); київські «неокласики» (Микола Зеров); Максим Рильський; Євген Плужник; проза, її жанрово- стильове розмаїття; Микола Хвильовий; Григорій Косинка; Юрій Яновський; Валер’ян Підмогильний; Остап Вишня; Микола Куліш.
Усі учні Білоцерківського колегіуму отримали дипломи учасників.
ВІТАЄМО!
Колегіантів, які стали переможцями та призерами ІІ (обласного) етапу конкурсу – захисту науково – дослідницьких робіт у системі МАН України:
І місце
1. Лаптєва Катерина, 43 група, секція іспанської мови
2. Григор Марина, 41 група, секція загальної біології
ІІ місце
1. Авілова Іванна, 43 група, секція літературної творчості
2. Краснікова Анастасія, 41 група, секція історії України
3. Онищенко Анастасія, 41 група, секція хімії
4. Панченко Максим, 21 група, секція агрономії
ІІІ місце
1. Туліветрова Карина, 31 група, секція журналістики
Диплом із відзнакою
1. Нагаївська Каріна, 31 група, секція геології
ВІТАЄМО!ВІТАЄМО!ВІТАЄМО!
Бібліотекаря Білоцерківського колегіуму Нагаївську Ларису Володимирівну з успішним виступом на міському етапі Всеукраїнського конкурсу "Шкільна бібліотека" у номінації "Бібліотечний веб-ресурс".
Одним із найсуттєвіших показників моральності людини є патріотизм. Патріотизм — любов до Батьківщини, відданість їй і своєму народу. Без любові до Батьківщини, готовності примножувати її багатства, оберігати честь і славу, а за необхідності — віддати життя за її свободу і незалежність, людина не може бути громадянином. Патріотизм охоплює емоційно-моральне, дієве ставлення до себе та інших людей, до рідної землі, своєї нації, матеріальних і духовних надбань суспільства. Патріотичні почуття учнів засновуються на їх інтересі до найближчого оточення (сім'ї, батьківського дому, рідного міста, села), яке вони бачать щодня, вважають своїм, рідним, нерозривно пов'язаним з ними
20 лютого 2014 року 70 учнів Білоцерківського колегіуму стали учасниками
шостого конкурсу з українознавства «Патріот»
Найактивнішими учасниками учнівських змагань у 2014 році були колегіанти 11, 12, 21, 22, 31, 32, 33, 41, 42, 43 груп.
Конкурсні завдання цікаві, веселі й доступні дітям з різним рівнем підготовки. Вони містять запитання з багатьох напрямків знань: мови, країнознавства, літератури, історії та відображають різнобічну інформацію про Україну.
Всі учасники конкурсу одержать сертифікати, а найкращі — призи. Бажаємо учасникам перемоги та з нетерпінням чекаємо результатів гри!
Слово захоплює, вражає, дивує і жахає – все залежить від уміння перейнятися цим найбільшим дивом природи. Воно будить фантазію, розвиває уяву, відкриває неосяжний простір для зародження нових образів, бо в слові закована безмежна сила уявлень і знань про людину, природу, світ.
Зараз на нашій планеті, за оцінками фахівців всесвітньої організації ЮНЕСКО, налічується близько 6-ти тисяч мов, причому половина з них перебуває під прямою загрозою зникнення. Добре це чи погано - не можна сказати напевно, проте абсолютно точно можна стверджувати, що окрема, самостійна мова - це своєрідний носій цілком певних традицій та культурної спадщини, що в свою чергу вказує на конкретну цінність, яку вона може представляти хоча б з точки зору історичної аналітики.
У 1999-му році на 30-й сесії Генеральної конференції Організації Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури, було прийнято рішення заснувати Міжнародний день рідної мови. Датою щорічного свята вибрано 21 лютого. Це всесвітнє свято було засноване з метою сприяння багатому культурному та мовному різноманіттю. Збереження багатомовності дає можливість зберегти не тільки унікальний погляд на нашу тисячолітню історію і культуру, але й виробити найбільш широкі підходи у сфері взаєморозуміння і людяності, які все ще продовжують зберігати в собі ряд проблем, вирішення яких видається складним завданням.
Без мовного зв'язку з рiдним народом не може бути повноцiнного нацiонально-духовного життя i вираження особистостi. Тільки слово об'єктивує думку,- писав наш земляк, славетний мовознавець О.Потебня. Звичайно, ніхто не закликає нас "ставати на коліна й бездумно бити перед словом поклони" (А.Бортняк). Але жити цим словом, знати своє слово, любити його, розвивати, вкладаючи в нього свій розум, свій дух, своє сумління" маємо, бо слово «мова» походить від давньоруських слів "молвь", "молвити" і означає - "освiтитися", "стати духовно чистими". Воiстину, коли "я молюся чужою мовою, то вуста мої моляться, а серце спить" (Святий Павло). Дійсно, найважче вивчити рідну мову, бо вона живе в серці поза всілякими правилами і законами, вона частина нас, як душа, свідомість. Виходить вчити мову – це вчити самого себе. Вчити себе у світі і світ у собі.
ВІТАЄМО! ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!
Бурилкіна Леоніда з ІІ місцем на ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології.
ВІТАЄМО! ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!
Матусевич Ангеліну з ІІІ місцем на ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії.
ВІТАЄМО! ВІТАЄМО! ВІТАЄМО!
Топчія Владислава з перемогою у міському січневому конкурсі «Ерудит» та абсолютною перемогою на міжнародному рівні за результатами Всеукраїнської природознавчої гри «Геліантус-2013».
Бажаємо нових перемог!
