Білоцерківський колегіум

Графік роботи гуртків, студій, клубів, секцій

Заняття студії з вивчення китайської мови для учнів 9-11 класів відбудеться 14 вересня 2013 року об 11 год. в ауд. 107.

Адміністрація

Структура навчального року

Розклад занять факультативних курсів, курсів за вибором та консультацій

22-24 жовтня 2013 року відбудеться П'ята Національна виставка-презентація "Інноватика в сучасній освіті". Мета виставки - презентація найкращих досягнень інноваційної діяльності освітніх закладів та її практичної значимості для розвитку освіти. Педагогічний колектив Білоцерківського колегіуму традиційно стане учасником даного заходу.

Білоцерківському колегіуму надано статус експериментального загальноосвітнього навчального закладу регіонального рівня з теми "Психологічні умови підготовки керівників та педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів до розвитку організаційної культури" (Наказ головного управління освіти і науки Київської обласної державної адміністрації від 10.07.2012 р. № 215).

Методологічна сесія "Типологія організаційної культури загальноосвітніх навчальних закладів"

Перелік напрямів інноваційної та дослідно-експериментальної діяльності Білоцерківського колегіуму

1. Програма Інтел «Навчання для майбутнього»

2. Апробація навчальної літератури

3. Комплексна програма формування навичок здорового способу життя серед дітей та підлітків (за проектом "Діалог"

4. Програма превентивного виховання «Майбутнє починається сьогодні» (міжнародний шкільний проект)

5. Міжнародна програма «Молодь на роздоріжжі»

6. Програма  МОН України, АПН України / Програми розвитку ООН / ЮНЕЙДС "Сприяння просвітницькій роботі "рівний-рівному" серед молоді України щодо здорового способу життя"

7. Здійснення моніторингу ефективності діяльності загальноосвітніх навчальних закладів із застосуванням Автоматизованої інформаційної системи «Рейтинг» 

8. Програма  міжнародного співробітництва навчальних закладів «Global Gateway»

9. Програма «Медіація підлітків»

10. Здійснення дослідно – експериментальної діяльності (експериментальний майданчик Інституту педагогіки НАПН України) (Протокол № 10 від 28.10.2010р.)

Інноватика в сучасній освіті - 2019

Шостий міжнародний форум «Інноватика в сучасній освіті»

З 21 по 23 жовтня 2014 року в Київському Палаці дітей та юнацтва проходили заходи в рамках Шостого міжнародного форуму-презентації «Інноватика в сучасній освіті». Проект організовано за підтримки Міністерства освіти і науки України, Національної академії педагогічних наук України, компанії «Виставковий світ».

Традиційно Білоцерківський колегіум разом із іншими навчальними закладами Білої Церкви брав участь у роботі даного заходу. Дипломом за активну діяльність з інноваційного оновлення змісту національної освіти відмічено педагогічний колектив Білоцерківського колегіуму на чолі з директором Г.М. Скляровою.

Міжнародний освітній форум – масштабний комплексний захід галузі освіти України, який об’єднує виставку національних та закордонних навчальних закладів, експозицію виробників і дистриб`юторів навчального обладнання та техніки, програм та рішень для освіти, науково-практичні конференції, семінари, презентації, конкурси для закладів освіти, підприємств.

Сьогодні навчальні заклади України реформують свою діяльність, упроваджують у практику кращий міжнародний досвід. Працюють над підвищенням якості навчання і виховання конкурентноспроможного молодого покоління, формуванням у випускників професійної компетентності, здатності до самоосвіти та духовного зростання.

22-24 жовтня 2013 року відбудеться П'ята Національна виставка-презентація "Інноватика в сучасній освіті". Мета виставки - презентація найкращих досягнень інноваційної діяльності освітніх закладів та її практичної значимості для розвитку освіти. Педагогічний колектив Білоцерківського колегіуму традиційно стане учасником даного заходу.

Інноватика в сучасній освіті 2012

1. Склярова Г.М. - голова ради;
2. Гайдаєнко О.А. - відповідальна за розробку та впровадження авторських програм, проектів, керівник лабораторії внутрішнього психолого-педагогічного моніторингу розвитку особистості колегіанта;
3. Сіманова Т.М. - відповідальна   за   вивчення   і   аналіз   стану навчально-виховного процесу;
4. Дудка Л.В. - відповідальна за впровадження сучасних форм позакласної роботи;
5. Цибко В.В. - відповідальна      за      вивчення,     узагальнення та впровадження ППД, голова творчої групи БЦ Вікі;
6. Орлюк Л.В. – відповідальна за педагогічні інновації навчання;
7. Войтенко О.П. - відповідальна за діагностування вчителів і учнів;
8. Бесараб В.О. - голова ПЦК;
9. Стороженко Н.М. – голова ПЦК;
10. Махаринська О.П. – голова ПЦК;
11. Шульга С.В. - голова ПЦК;
12. Яременко Л.П. – голова творчого об’єднання керівників груп.

Шановні колегіанти!

З 4 по 8 листопада 2013 року Інститут Розвитку Шкільної Освіти (ІРШО) організовує предметні олімпіади «Олімпус» для школярів. Вони вносять різноманітність у систему знань, є цікавим доповненням при освоєнні освітніх програм, а також зовнішнім джерелом оцінки рівня знань учнів.

Запрошуємо всіх бажаючих учнів 8-11 класів взяти участь в Осінній сесії 2013. В рамках сесії будуть проведені олімпіади з української мови та української літератури, з фізики та математики, з англійської та німецької мови, з історії, з біології, географії та хімії. Бажаємо успіхів!

В Інституті інноваційних технологій і змісту освіти надано роз’яснення щодо методології проведення моніторингу якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі, що відбудеться у жовтні 2013 року.

Як відомо, проведення моніторингу ініційовано Міністерством освіти та за визначенням ідеологів має на меті оцінювання стану системи освіти та отримання об’єктивної інформації про якість освіти у початковій та основній школі.

Цього року моніторинг здійснюватиметься у 5-х та 10-х класах загальноосвітніх навчальних закладів з предметів інваріантної складової типових навчальних планів.

У методичних рекомендаціях з проведення моніторингу якості освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі, що розроблені Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти визначено, що моніторинг здійснюватиметься за допомогою контрольних робіт учнів.